EUR - ECOLE URBAINE DE LYON

Suite aux travaux de la Convention Citoyenne pour le Climat, le monde du droit se positionne sur la pertinence ou non de l’inscription du crime d’écocide dans le code pénal à l’échelle nationale. Pendant ce temps en ville, les élections (et l’abstention) portent au pouvoir des « valeurs vertes » dans de grandes métropoles : comment vont évoluer les relations avec leur périphérie? « Chaque urbain mobilise malgré lui un espace où il ne vit pas, mais dont il vit » (Pierre Charbonnier).

Le Covid-19 a fait entrer l’année 2020 dans les annales de l’histoire, et en particulier de l’histoire urbaine, les villes ayant été « vidées » durant deux mois, parfois plus, et partout dans le monde : les habitants ont été assignés à résidence, quasiment toutes les activités et services ont été fermés, la circulation des humains s’est amoindrie comme peau de chagrin (contrairement à celle des autres vivants). Ce temps a laissé de la place à la réflexion et aux conditions de reprise de la vie urbaine à l’heure d’une conscience de la vulnérabilité de nos systèmes. Cette épidémie n’étant pas la première à entrer dans la ville, quelles transformations ont-elles suscitées ? Quelles mutations pourraient être avancées en ce début de XXIe siècle ? Pour en parler, un historien spécialiste des risques environnementaux en milieu urbain ; un géographe, qui a placé au centre de ses recherches, la question des mondes urbains anthropocènes.

À l’heure de la pandémie, la résidence de l’écrivain-chercheur Camille de Toledo se reconfigure et propose, à partir du 9 juin, une série de rencontres et de conversations à distance.

Réécoutez les podcasts des trois premières séances du cours, donnée par Lucie Merlier, sur l'impact de la chaleur sur le bâti urbain et les moyens d'y remédier.

La dernière séance du cours public se déroulera le 3 juillet. En présentiel, direct audio et vidéo. A réécouter également : les podcasts des cinq premières séances.

L’appel à projets pour participer à la semaine À l’École de l’Anthropocène 2021 est ouvert ! Les établissements, les laboratoires, les chercheurs, les enseignants, les étudiants souhaitant proposer un projet lors de cette édition sont invités à répondre au plus tard le 21 septembre 2020.